| 学 年 |
教 科 |
学 習 活 動 |
使 用 I C T 機 器 |
学習のキーワード |
説 明 |
| 小 ４ |
社 会 |
滋賀県の市町の名前を覚えよう |
パソコン、大型モニター |
フラッシュ型教材 |
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| 小 ４ |
算 数 |
分度器の使い方 |
書画カメラ、プロジェクタ |
大きく映し一斉指導 |
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| 小 ４ |
理 科 |
空気でっぽうの中は |
書画カメラ、プロジェクタ |
大きく映し交流 |
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| 小 ４ |
理 科 |
すずしくなると |
デジタルカメラ、プロジェクタ |
大きく映し交流 |
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| 小 ４ |
理 科 |
水のすがたとゆくえ |
ノートパソコンまたはタブレット端末 |
パソコンを使用 |
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| 小 ４ |
理 科 |
冬芽や葉痕を探そう |
デジタルカメラ、プロジェクタ |
大きく映し交流 |
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| 小 ４ |
理 科 |
星座早見盤の使い方 |
書画カメラ、プロジェクタ |
大きく映し一斉指導 |
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| 小 ４ |
体 育 |
表現運動(仲間と動きを考えよう！) |
タブレット端末、大型モニター |
動画を撮影し考察 |
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| 小 ４ |
体 育 |
自分の動きを確かめよう(マット運動) |
デジタルカメラまたはタブレット端末 |
動画を撮影し考察 |
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| 小 ４ |
図 工 |
これで安心、彫刻刀の使い方 |
書画カメラ、プロジェクタ |
大きく映し一斉指導 |
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